Юні валеологи
ВІДЕО занять гуртка "Юні валеологи"
Основна мета валеологічної освіти в Україні – збереження і зміцнення
здоров’я українського народу шляхом формування валеологічного
світогляду, виховання свідомого та дбайливого ставлення до власного
здоров’я як головної умови реалізації творчого і фізичного потенціалу
особистості.
В основу навчальної програми «Юні валеологи» покладено положення
компетентісного та діяльнісного підходів, основні вимоги нормативно-
правових документів в галузі позашкільної освіти.
Програма занять орієнтована на вихованців віком від 12 до 17 років.
Зміст програми має міждисципіларний характер і поєднує в
собі педагогічний, медико-психологічний, соціальний та методично-
фізіологічнний компоненти.
Мета: формування базових компетентностей дітей засобами
валеологічної освіти.
Основні завдання роботи полягають у формуванні таких
компетентностей:
- пізнавальної, спрямованої на створення системи знань про здоровий
спосіб життя, переконання в необхідності його дотримання і розуміння
головних проблем, які пов’язані із впровадженням його в життя;
- практичної, спрямованої на оволодіння вихованцями основними
методами діагностики рівня здоров’я і принципами підтримки здорового
способу життя;
- творчої, спрямованої на формування стійкої потреби у самореалізації
та духовному самовдосконаленні;
- розвиток творчих здібностей та умінь, системного та логічного мислення, здатності проявляти творчу ініціативу, а
також на здобуття, підвищення й збагачення у вихованців досвіду власної
діяльності, здатності генерувати ідеї, висувати гіпотези, розвивати
асоціативне мислення, здатності бачити протиріччя та фантазувати,
переносити знання та вміння у нові ситуації, формувати незалежність
суджень, критичного мислення;
- комунікативної, спрямованої на досягнення високого рівня освіченості
й вихованості, відповідальності й чесності;
- формування ціннісного ставлення до себе та інших;
- виховання працелюбства, розвиток уміння
самостійного пошуку вирішення проблем, здатності застосовувати у
конкретному спілкуванні знання мови, навички роботи у групі та
мікрогрупі;
- соціальної, спрямованої на розвиток у вихованців моральних і
духовних якостей особистості, громадської позиції, здатності до
самореалізації та самоорганізації;
- формування доброзичливості, толерантності, професійного самовизначення, громадянської поведінки,
патріотизму, мовної культури.
Протягом навчання діти знайомляться з сучасними засобами
оздоровлення, характерними особливостями кожного з них. Особлива увага
приділяється питанням профілактики порушень постави, розвитку серцево-
судинних та інших захворювань; висвітлюються також питання методики
організації та проведення оздоровчих тренувань.
Основна дидактична мета
практичних занять – розширення, поглиблення і деталізація наукових знань,
здобутих в процесі навчання в закладах загальної середньої освіти і
спрямованих на підвищення рівня засвоєння навчального матеріалу,
прищеплення вмінь і навичок, розвиток наукового мислення та усного
мовлення вихованців.
Загальними принципами організації навчально-виховного процесу є:
науковість, синтез інтелектуальної і практичної діяльності, індивідуальний
підхід, послідовність і поступовість викладення матеріалу.
Форма проведення занять – групова, з урахуванням індивідуальних
можливостей і потреб кожної дитини. Кількісний склад навчальної групи
10-15 вихованців.
Навчання за програмою гуртка "Юні валеологи" не потребує спеціальної підготовки та
знань. Навчальний матеріал програми адаптований до занять з вихованцями
різного рівня підготовленості.
